10모 영어 난이도 판단하고 공부 범위 줄이는 방법

10월 모의고사를 치른 뒤 “영어가 너무 어려웠다”는 말을 들으면 저는 먼저 학년과 점수를 묻습니다. 같은 시험도 89점을 받은 학생과 70점대 학생에게는 전혀 다르게 남습니다. 특히 10모 영어 난이도를 검색할 때 고1·고2·고3 자료를 섞어 보면 판단부터 어긋납니다. 여기서는 2026년 10월 20일 시행된 고3 전국연합학력평가를 기준으로 이야기하겠습니다.

10모 영어 난이도는 9월 점수와 함께 봐야 한다

종로학원의 2026년 10월 고3 영어 분석은 이번 시험을 직전 9월 모의평가보다 체감상 어렵게 느꼈을 가능성이 있다고 봤습니다. 지문 소재가 다양하고 내용도 까다로웠기 때문입니다. 다만 선택지는 상대적으로 평이해, 모든 문장을 완벽하게 해석하지 않아도 답을 고를 수 있는 문제가 있었다는 평가입니다. ‘지문이 어려웠다’와 ‘점수를 얻기 어려웠다’를 같은 뜻으로 받아들이면 안 되는 이유입니다.

비교할 숫자도 있습니다. 종로학원 분석에 제시된 영어 1등급 비율은 2025년 10월 학력평가 10.9%, 2026년 9월 모의평가 15.5%입니다. 종로학원은 올해 10월도 1등급 비율이 10%대인 수준으로 예상했습니다. 앞의 두 수치는 지난 시험의 결과이고, 올해 10월 수치는 분석 당시의 전망입니다. 이를 확정된 전국 성적처럼 말할 수는 없습니다.

9월에 90점을 간신히 넘겼다가 10월에 80점대로 내려왔다면 영어 실력이 한 달 만에 무너졌다고 볼 필요는 없습니다. 9월 시험이 상대적으로 평이했던 영향과 이번에 틀린 문항을 함께 봐야 합니다. 반대로 “이번 시험이 어려웠다더라”는 말만 듣고 70점대 점수를 그대로 넘기는 것도 위험합니다. 절대평가 영어에서는 남들이 얼마나 틀렸는지보다 내 점수가 목표 등급선에서 몇 점 떨어져 있는지가 먼저입니다.

어디서 막혔는지 문항으로 확인하는 방법

이번 시험에서 종로학원이 까다로운 문항으로 꼽은 것은 21번 함의 추론과 33번 빈칸 추론입니다. 둘 다 3점 문항입니다. 21번은 사진에 빗댄 철학적 설명을 읽으며 develop의 뜻을 문맥에 맞게 잡아야 했고, 33번은 인공지능이 불확실한 영역에서 왜 실패하는지를 글의 중심 주장으로 묶어야 했습니다. 어려운 단어 하나를 몰랐는지, 글의 논리를 놓쳤는지는 복습 방법이 다릅니다.

채점표 옆에 오답 원인을 세 가지만 적어 보십시오. 단어·구문을 몰라서 틀렸는지, 읽었지만 주장과 근거를 연결하지 못했는지, 시간이 부족해 찍었는지입니다. 예를 들어 33번을 다시 풀 때 해설을 보기 전 글의 주장부터 한 문장으로 써 보세요. 그 문장이 잡히는데도 답을 틀렸다면 선택지 비교가 문제입니다. 주장 자체를 못 쓰겠다면 빈칸 문제집을 더 푸는 것보다 짧은 지문에서 논리 연결을 연습하는 편이 낫습니다.

듣기 오답도 따로 표시해야 합니다. 수능 영어는 45문항 중 듣기 17문항, 읽기 28문항으로 구성되고 시험 시간은 70분입니다. 듣기에서 2문항을 놓친 학생과 빈칸·순서에서 2문항을 놓친 학생에게 같은 독해 강의를 권할 수는 없습니다. 듣기에서 틀렸다면 해당 문항의 대본을 보며 숫자, 부정 표현, 마지막 발화 중 무엇을 놓쳤는지 확인하십시오. 여러 회차에서 같은 실수가 반복될 때만 듣기 연습 시간을 늘리면 됩니다.

80점대와 90점대는 버릴 문제가 다르다

영어는 절대평가라 90점부터 1등급, 80점부터 2등급입니다. 86점인 학생에게 필요한 점수는 4점입니다. 어려운 3점짜리 빈칸 하나에 매달리는 것보다 이미 풀 수 있는 2점 문항 두 개의 실수를 줄이는 편이 현실적일 수 있습니다. 실제 채점표에서 틀린 2점 문항의 원인이 시간 부족이나 선지 착각이라면 그쪽이 첫 번째 복습 대상입니다.

92점인 학생은 접근이 다릅니다. 21번이나 33번을 틀렸더라도 점수가 안정적으로 90점을 넘는다면 두 문항에 하루 공부를 모두 쓸 이유가 없습니다. 최근 모의평가에서 계속 90점 이상인지 확인하고, 유지된다면 영어 시간을 다른 취약 과목에 돌리는 판단도 가능합니다. 반면 90점 안팎을 오가는 학생은 3점 문항 하나가 등급을 바꿀 수 있으니 자신이 반복해서 틀리는 유형 하나를 골라야 합니다.

70점대 학생에게 고난도 빈칸만 권하지 않는 이유도 같습니다. 80점까지 필요한 점수를 계산한 뒤 듣기, 목적·심경, 내용 일치, 어법, 기본 독해에서 놓친 점수를 먼저 찾으십시오. 쉬운 유형에서 8점을 잃었는데 최고난도 문항만 붙들면 공부량은 늘고 등급은 그대로일 수 있습니다. 다만 ‘쉬운 문제’라는 이름만 믿고 넘기지는 마세요. 본인에게 반복해서 틀리는 유형이면 그게 먼저 고칠 문제입니다.

남은 기간은 오답 원인 하나씩만 고친다

고3에게 10월 학력평가는 11월 19일 수능 전 마지막 전국연합학력평가입니다. 이 시기에 새 교재를 여러 권 펼치는 학생을 보면 대개 불안이 공부 계획을 대신하고 있습니다. 저는 10월 영어 오답을 다시 풀어도 틀리는 문항, 다시 풀면 맞는 문항으로 먼저 나누라고 합니다. 전자는 독해나 개념의 빈틈이고, 후자는 시간 운용이나 시험장 판단의 문제일 가능성이 큽니다.

• 다시 풀어도 틀린 문항은 지문의 주장, 근거, 정답이 되는 표현을 직접 표시합니다. 해설을 읽고 이해한 것과 혼자 다시 맞히는 것은 다릅니다.
• 다시 풀면 맞는 문항은 처음 풀이에 쓴 시간을 적습니다. 한 문항에서 오래 멈춘 탓에 뒤 문항을 급하게 풀었다면 문제 순서를 조정해야 합니다.
• 평소 맞히는 유형은 분량을 늘리지 말고 감각만 유지합니다. 남는 시간은 두 회차 이상 반복해서 틀린 유형에 씁니다.

실전에서는 막힌 3점 문항 하나가 읽기 28문항 전체의 시간을 잡아먹게 두지 않는 게 중요합니다. 표시하고 넘어간 뒤 풀 수 있는 문제를 확보하고 돌아오는 연습을 하십시오. 단, 몇 분 뒤에 돌아올지는 본인의 최근 모의고사 기록으로 정해야 합니다. 남의 풀이 순서를 그대로 따라 하는 것보다 자신의 시간 부족이 시작된 지점을 찾는 편이 정확합니다.

이번 10모가 어렵게 느껴졌다면 그 감각을 무시할 필요는 없습니다. 다만 체감 난이도 하나로 공부 범위를 넓히지도 마십시오. 목표 등급까지 부족한 점수와 반복된 오답 유형을 숫자로 확인하면, 지금 버려도 되는 문제와 반드시 다시 봐야 할 문제가 분명해집니다.